福州童程童美教育培训中心收费多少钱详细可咨询老师，报名预约试听课程。童程童美依托18年编程教育经验，打造3-18岁课程体系，以创意编程启蒙、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛为核心，多场景趣味教学，累计培养超12万名编程少年！
成都童程童美少儿编程培训学校，童程童美为了实现对教学效果的评断，使用了教学内容标准化、过程规范化、管理平台化、结果可量化的“四化一体”体系，从而实现线上线下一体化；课程开发儿童大脑，开发儿童的创造能力和动手能力。
基础1-2年级少儿编程课程：
阶段特征：孩子正处于逻辑能力、抽象思考能力发展期。
课程内容：使用容易产生成就感的动手课程机器人少儿编程课，培养孩子自信；下半学期，通过Sh来学习少儿编程，完成一个个小游戏、小动画；在学习的同时培养少儿编程思维基础，为后面的课程做好准备；
基础2-3年级少儿编程课程：
阶段特征：孩子正处于逻辑能力强化期，孩子整理信息、融会贯通能力的培养期。
课程内容：大篇幅的偏向数理逻辑学习，帮助学生建立理性的逻辑思维；二年级下，以游戏的方式学习传感器工作原理等较难知识点；开始学习并接触机器人的相关知识，注重工程思维的培养；
基础3-4年级少儿编程课程：
阶段特征：孩子正处于想象力正处在从模仿到创造的过渡期，培养孩子解决问题能力的黄金时期。
课程内容：让孩子更多观察生活，锻炼解决生活中实际问题的能力；学习各种机械结构，根据结构特点创造作品；以创客作品的形式锻炼学生的应用整合能力，培养孩子的创造力；
基础3-5年级少儿编程竞赛：
阶段特征：此阶段孩子已经拥有扎实的少儿编程思维基础，解决实际问题的能力和创造力都得到充分的培养和激发，可以有更多的机会去挑战。
课程内容：有机会参加乐高FLL比赛、VEX机器人比赛、头脑奥林匹克大赛、青少年科技创新大赛等各类挑战赛，让孩子更多的锻炼实践新协作能力、分析解决问题能力、沟通应变能力
更多课程，更多优惠，开课时间，学习费用，欢迎大家前来咨询童程童美少儿编程培训学校在线客服！电话咨询-预约试听课程。
适合对象： 想学习智能机器人编程的6—18岁学员
使用教材： 童程童美精编EV3智能机器人编程教材
教学师资： 童程童美专业EV3智能机器人编程教师团队
教学目的： 培养学员多种能力提升
课程特色：
1、项目设计：与真实编程思维一致；
2、课程完整：与趣味编程相互衔接；
3、与硬件结合生动易学；
4、分类教学：获得思考乐趣。
课程内容：
1、语言表达能力的强化训练；
2、增加学生主动性和兴趣；
3、思维能力的反复训练；
4、有意义的去发现问题解决问题；
5、让学生在设计、发明和创造中学习；
6、容易理解，分享、合作能力的培养。
课程目标：
课程设计同时借鉴了十余年软件培训的经验，使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理，让学生通过学习技能锻炼创新能力，又能更快的应对机器人-大赛。
课程介绍：
童程童美向7-11岁青少年开设了少儿编程课程，该课程共有140个学时，分为四个阶段对儿童进行授课，课程采用儿童所易于接受的方式，通过让他们编写程序控制机器人等趣味教学法来探索编程的技巧，感受软件编程的趣味，在编程中感受到学习的乐趣，为后续的学习做准备。在该课程当中，儿童还将在专业老师的引导下熟悉并掌握Scratch编程工具和基本技能的使用，并在这一过程中培养创造力和想象力，锻炼逻辑思维能力，为未来的学习奠定基础。
学编程能为孩子带来什么?少儿编程的火热开始是人工智能发展带起来的。因为编程是人工智能的底层逻辑。好比学英语帮孩子连接世界，学编程其实是帮助孩子连接未来，学编程的基本目的是让孩子适应社会的需要。
编程有必要的一面，也有现实的利好。
1、编程能够帮孩子提升逻辑思考和解决问题的能力具体体现在孩子计算、推理的能力提升了想象力和创造力也得到了实现，能够促进多个学科的共同进步
2、编程还可以帮助升学高考自主招生、留学申请资料，编程都能得来更广阔的机会。
3、编程更有利于父子互动。相对来说，对于电子、游戏方面的东西还是爸爸更了解，孩子遇到问题解决不础来可以去问爸爸。孩子和爸爸更亲近了，妈妈们也可以落得轻松。
不过，学编程这件事上好不要带有太多功利心理。孩子哪怕是能得到一点点收获，也是特别值得的，因为这本身就让他比同龄人多了一层思维模型。
